慧阅读乐成长

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幼儿由于年龄较小，认字能力差，在遇到文本内容时可能会感到陌生，但对图画有较高的学习兴趣。因此，教师可利用绘本开展教学，逐渐激发幼儿对阅读、书写等的学习兴趣，培养他们的阅读习惯，提高他们的自身感知能力、理解能力，进而使其深刻领悟绘本中蕴含的人生哲理。

绘本活动的重要性

绘本教学活动的主要目的，是通过运用恰当、合理的引导方法使幼儿形成一个良好的阅读习惯。（剩余1937字）

试读结束

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