幼儿园晨间谈话活动的组织

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晨间谈话是教师利用晨间活动时间与幼儿就某个话题进行日常谈话的活动，是教师和幼儿情感交流的最好时机，也是教师了解和教育幼儿的重要途径。如何利用好早晨的黄金时间，把晨间谈话谈好，发挥它积极的作用，需要我们教师不断去思考和探索。

晨间谈话存在的问题

话题类型单一，内容选择随意。在进行晨间谈话时，有些教师因为没有事先准备或者找不到话题，往往随机选择一些身边的日常事件进行谈话，造成幼儿已经太过熟悉此类话题，没有新鲜感。（剩余1407字）

试读结束

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