另一种绽放

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初登讲台时，看到教室里那一张张稚嫩的脸，我意识到自己的责任重大——不仅要传授知识，还要用爱与责任呵护每个孩子。然而，面对一些屡屡违纪、“油盐不进”的学生，我曾有一种深深的无力感，直到遇见了小毅。

“老师，需要我帮您搬吗？”

第一次注意到小毅，是在开学第二天。我抱着一大摞作业本走进教室，他立刻小跑过来问：“老师，需要我帮您搬吗？”没等我回答，他便接过作业本，将其整齐地放在讲台上，动作熟练得像个大人。（剩余1254字）

试读结束

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