用“微成功”日记 驱散灾难化思维阴霾

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小恩是一名性格较内向的学生，平时学习很努力，成绩处于中等偏上水平。最近我明显感觉到他的异常。以往会主动参与课堂讨论的他，变得沉默寡言了，课堂上常常眼神游离，回答问题也心不在焉。课间休息时，他不再像往常一样和同学们一起玩耍，而是独自坐在座位上发呆。

察觉到这些变化后，我决定找小恩聊一聊。一个晚自习，我把小恩叫到办公室，轻声询问他最近是不是遇到了什么烦心事。（剩余2607字）

试读结束

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