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绘本阅读是幼儿感知生活和认识世界的重要路径,也是促进幼儿语言发展和思维发展的重要方式。绘本漂流作为一种分享性、开放性和自主性兼具的活动,不仅满足了幼儿绘本阅读的需求,也是自主阅读、幼幼共读、师幼共读、亲子阅读的重要途径。
规范漂流管理——绘本“1+1+N”管理模式
在绘本漂流活动中,最主要的问题是绘本有借无还。(剩余2462字)
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绘本漂流,漂向知识的海洋
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