特别的爱给特别的你

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家访是一场关于教育的双向奔赴，更是一次读懂孩子的良机。不同的家庭带给我不同的认识或理解，让我对孩子和教育有新的思考和体悟。

读懂“追风少年”的需求

小茗从小身体特别弱，他如果受伤了，恢复得要比别人慢，也容易有并发症，所以，父母特地叮嘱老师少让孩子做剧烈运动。但小茗喜欢在课间追逐奔跑。每每看到他疯跑，我都提心吊胆，或耐心教育，或严厉训斥，可他却不以为然，继续当“追风少年”。（剩余2190字）

试读结束

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