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摘要:竞技活动中的情绪管控问题是困扰青少年网球运动健康发展的难题。作者依照唯物辩证法认识论的基本原理,对之进行了调查研究,在找到引发不良情绪干扰的外在因素和内在因素的基础上,提出了网球培训必须改变“偏重技术训练”的做法,引导青少年运动员走“内强素质,外强技能”的专业成长之路的主张。
关键词:青少年网球运动员 竞技活动情绪管控问题 意义 根源 对策
竞技活动中的情绪管控问题是困扰青少年网球运动健康发展的难题。(剩余4966字)
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对青少年网球运动员竞技活动中情绪管控问题的探讨
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