指向关键能力发展的跨学科实践教学案例
——以“自制天文望远镜”为例
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中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2025）11-0092-5
《义务教育物理课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）倡导以学科实践为中心的新型育人方式，强调通过课程学习培养学生的核心素养，从而在课程学习中逐渐形成正确价值观、必备品格和关键能力[1]。
“跨学科实践"作为新课标增设的一级主题，包含“物理学与日常生活”“物理学与工程实践”“物理学与社会发展”三个二级主题。（剩余4503字）
