关于电容器储能问题的探讨

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中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2025)11-0066-3

静电场中的能量一直以来都是高中物理教学的重点和难点[1],特别是电容器储能问题常常引起学生困惑。教材指出:“电容器充电的过程中,两极板的电荷量增加,极板间的电场强度增大,电源的能量不断储存在电容器中”。(剩余2299字)

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