“双减”背景下小学德育路径探究

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【摘  要】在基础教育层面，德育教育是教育教学工作的任务所在，也是培养学生正确价值观的关键。提高小学德育教育质量是新时代人才培养开发的第一要务，这也要求在小学教育中需要教师灌输正确的道德价值观，并将德育教育与小学教育相结合，以确保它们相互融合。目前，小学德育教育教学质量的提升，需要注重内外因素的有机结合，才能够向学生传授正确的道德观和世界观，让学生成为高素质的人才。（剩余4299字）

试读结束

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