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【摘 要】在初中阶段的课程体系中，道德与法治教学是非常关键的组成部分，担任着教书育人的重任，能够让学生形成正确的三观，有助于学生思想品德和道德习惯的构建。所以，在现阶段，为了使课程价值得到展现，教师在教学中也应该大力推动深度教学，借助潜移默化的良好影响，推动学生的全面发展，使学生有更多收获获取到更多。（剩余4468字）
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深度教学彰显道德与法治教育价值
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