对高中政治议题式课堂创设的思考
【摘 要】在核心素养的视域下，对高中思想政治教育提出了新的要求，为了更好地落实立德树人的教学任务，提升高中政治课堂的高效性，教师可采用议题式教学，促进对学生核心素养的培养，提升学生的创新性思维、批判性思维和实践能力。
【关键词】核心素养;高中政治;议题式课堂;课堂创新
创设高中议题式课堂，需要教师根据教材内容及教学目标，选取一些具有一定争议性的真实议题，引导学生进行讨论，提高学生学习的主动性和积极性，引导学生通过自己所学到的政治知识进行一定的讨论，以寻求答案。（剩余3997字）