核心素养下音乐有效课堂的构建
【摘 要】音乐是对学生落实美育的核心学科。在初中音乐教学过程中，教师不仅要重视对音乐教学内容的选择，更要立足音乐课堂，发展学生的核心素养，提升学生的音乐审美鉴赏意识，促进学生自主学习意识的养成。现从初中音乐教学核心素养培养的重要性分析入手，浅谈初中音乐教学有效课堂构建的积极对策。
【关键词】初中音乐;核心素养;有效课堂;构建
随着新课程改革的深度推进，当前国家对素质教育的研究逐步深入，贴合课程教学发展学生核心素养，成为推动教学向纵深改革的有效路径。（剩余4226字）
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