德育共同体视域下的高中艺术生德育实践探究

一一以广西柳州市铁二中学艺术生德育为例

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[中图分类号] G635 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058（2025）24-0067-04

培根铸魂，德育先行。高中是学生身心发展的关键阶段，此阶段不仅重在引导学生积累知识和技能，更重在塑造学生的人格、价值观和社会责任感等。在这一阶段，艺术生的德育显得尤为重要且具有特殊性。德育共同体视域下的德育理念，强调学校、家庭和社会三方共同承担德育责任。（剩余4764字）

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