核心素养导向下校本课程开发的思考与实践

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[中图分类号] G632.4 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2025)24-0057-03

目前，核心素养成为新一轮课程改革研究的重点，未来也必然成为学校教育实践研究的核心。校本课程是学校课程体系的重要组成部分，如何有效地将校本课程与核心素养相融合，如何利用校本课程促进学生核心素养发展，这些都是需要深入思考的问题。（剩余4841字）

试读结束

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