从教学管理的角度提升教师教学关键能力的策略

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[中图分类号] G632.4 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058（2025）12-0078-03

教与学的关系是教学过程中最基本的关系，教师通过课程带领学生学习各种文化知识，培养学生解决各种问题的能力，从而提升学生的核心素养。“教师教学关键能力不仅是教师教学质量的保障，更是教师能力的基础。（剩余4236字）

试读结束

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