核心素养立意下的初高中历史教学衔接

——以“五四运动”为例

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[中图分类号] G633.51 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058(2025)12-0010-04

2022年,教育部颁布了《义务教育历史课程标准(2022年版)》(全文称“初中新课标"),初中新课标在核心理念上与《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(全文称“高中新课标"保持了高度的一致性,凝练了历史课程所要培育的核心素养。(剩余5119字)

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