地方非遗课程提升初中生语文核心素养的实践研究

——以钦州市非遗课程为例

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[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2025）12-0058-04

随着新课改的深人，提升学生的学科核心素养成为教育研究的重要课题。地方非遗课程作为基础课程的重要组成部分，能让学生了解地方的历史、地理、风土人情等，进而增强学生的归属感和自豪感，激发他们的爱国情怀。（剩余4872字）

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