核心素养背景下中职历史有效教学实践探讨

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［基金项目］2021年安徽省教育科学研究项目“核心素养视域下中职历史有效教学实践研究”阶段性研究成果之一（JK21125）。

［作者简介］胡常海（1972—），男，安徽当涂人，本科，正高级讲师，主要研究德育、历史与教育科研。夏世文（1982—），男，安徽当涂人，本科，中学一级教师。马昌军（1972—），男，安徽当涂人，本科，中学一级教师。（剩余8396字）

试读结束

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