新质生产力视角下地方高校产教融合的实践困境与优化路径
2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察期间首次提出新质生产力概念。新质生产力强调要整合科技创新资源，发展新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。从经济学视角来看，新质生产力聚焦科技创新，实现了物质与精神生产力、自然改造与社会进步的多维提升2；从历史唯物主义视角来看，新质生产力依托突破性技术，实现劳动者智力化、生产资料数智化、生产关系异质化，是社会主义制度优越性的集中体现3；从职业教育角度来看，新质生产力包含新质的劳动者、生产资料和科学技术，通过产业转型和教育投入，推动政、产、学、研协同创新，进而实现创新、产业和教育三位一体、融合共生。（剩余6691字）