生成式人工智能赋能中小学教师跨学科发展的价值意蕴与实践路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

在当今科技迅猛发展的时代,生成式人工智能已成为推动各领域变革的关键力量。它依托先进的算法和模型,通过对海量数据的学习,具备了强大的内容生成能力,能创造出文本、图像、音频等多种形式的内容,为教育领域带来了全新的可能性。随着教育理念的不断革新,跨学科教学已成为全球教育改革的重要趋势,是培养学生综合素养、创新能力以及解决未来社会复杂问题能力的关键路径。(剩余6764字)

目录
monitor