高中英语学生的读后续写技能培养研究

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作者简介:殷良花(1975~),女,汉族,山东安丘人,山东省安丘市第一中学,研究方向:英语教育。

摘  要:文章旨在探讨高中学生英语读后续写技能的培养,通过批判性评论的方法,对学生进行写作指导,促使其在阅读之后更好地表达和分析思想。文章分析了当前高中英语教学中存在的问题,并提出相应的解决策略,以促进学生在写作方面的全面发展。(剩余6396字)

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