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作者简介:陈春梅(1990~),女,汉族,福建泉州人,福建省泉州市新隅小学,研究方向:数学教学。
摘 要:信息技术改变了如今的教学与互动方法,对构建新型的互动课堂有着重要的意义。文章从有效调动学生兴趣以提高学生互动动力,丰富师生互动方法以促进师生充分互动,促进学生深度合作以提高学生互动效果三个方面对信息技术在小学数学互动教学中的应用展开探究,旨在充分突出学生地位,在教学活动中更好地培养学生能力和素养。(剩余6124字)
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信息技术在小学数学互动教学中的应用研究
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