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摘 要:在小学语文教学过程中,全面构建良好的教学心理环境是必要的,此阶段教师要结合具体教学内容,针对性地进行教学优化,营造适合学生学习的心理环境,加强对学生的有效指导,提高学生参与学习的兴趣,保证课堂整体教学质量,从而促进学生全面发展。通过进一步分析,结合语文阅读教学内容,总结了营造教学心理环境的必要性,探索了有效的营造措施。(剩余5982字)
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浅谈小学语文阅读课堂教学心理环境的营造措施
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