促进小学数学深度学习的数字化教学策略探索

摘 要：信息技术正在迅速发展，同时也推动着教学的改革。在小学数学教学中，随着教育信息化的发展，越来越多的数字化教学技术被应用到了教学活动中来，让课堂变得更加具有可控性、交互性和趣味性，给教学带来了很多的改变。但是在小学数学教学中，整体上还存在着教学质量不理想的问题，学生只能够获得基本的数学知识，却无法真正理解数学知识形成的过程以及数学知识的应用方法。（剩余6007字）

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