“学、练、赛”一体化视域下射门命中比赛单元教学效果研究

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摘  要：为了落实“学、练、赛”一体化，促进学生技能运用能力的提升，探索球类教学中教学比赛要素，本文将足球、手球、曲棍球等运动项目共同特点结合起来设计教学比赛，并进行实践，旨在挖掘教学比赛在球类教学中的育人价值，并根据在设计和应用球类教学比赛中出现的问题给出相应的建议。

关键词：教学比赛；球类教学；应用

中图分类号：G623.8     文献标识码：A     文章编号：1005-2410（2023）03-0021-04

随着体育课程改革“学、练、赛”一体化的提出，要求学校要做到“教会、勤练、常赛”，要实现享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志“四位一体”的目标，深化体育的育人价值，促进学生身体和心理的全面发展。（剩余5060字）