核心素养背景下的初中体育教学思考
摘要：伴随着课程改革的逐步深化，核心素养作为素质教育理念的有效补充，已经渗透到了各个学科的教学中，使学生必备品格和关键性能力的培养成为学科教学的重要目标。在这一崭新的教育形势下，体育教学成为培养学生核心素养的重要平台，有效促进了学生身心的健康成长与发展。因此，在具体的初中体育教学中，教师就应站在核心素养的视角下，从教学理念、教学目标、教学策略以及教学评价等多个角度、多个层面开展有效地思考，在进一步提升初中体育教学效率的同时，促进学生体育核心素养的有效形成与发展。（剩余5572字）