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摘要:新课标视域下,对高中羽毛球教学的要求也在不断发生变化,羽毛球教学除了注重知识技巧的传播外,还应通过情境化、条件化的课堂创设,促进高中生提升核心素养。但从如今的高中羽毛球教学状况来看,还存在课时不足、不注重学生个体差异等问题,这都导致羽毛球教学实效不如人意,和新课标提出的教学要求不相匹配。鉴于此,高中体育教师必须充分认知羽毛球大单元教学的价值,基于现存的羽毛球教学问题之上,制定切实可行的羽毛球大单元教学规划,改善教学存在的问题,提升高中羽毛球教学质量,引领学生实现全方面发展。(剩余5245字)
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新课标视域下高中羽毛球大单元教学研究
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