全面育人理念下的小学体育跨学科协同教学

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摘要：在全面育人的理念下，积极实施小学体育与健康跨学科教协同学，有效提升体育课程与其他课程的协同教学，是激发学生的体育兴趣，促进学生的综合素养的提升，为体育课程全面育人提高效益。在新课标的引领下，挖掘体育全面育人理念的价值，通过跨学科协同教学，获得了一定的效果。

关键词：全面育人；小学体育与健康；跨学科教学

一、引言

在全面育人的教育理念下，小学体育教育的目标已不再局限于传授体育技能，而是注重学生的身心健康发展。（剩余5446字）

试读结束

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