基于数学语言表达能力培养的小学数学创新教学策略

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随着教育改革的不断深入，在小学数学教学中，更加需要教师结合新课程标准，引导学生融入知识探究活动，进而创新课堂教学。在让学生切实掌握数学基本技能和知识基础的同时，提升学生综合实践能力和数学素养。

小学阶段是发展学生思维逻辑的重要时期，而数学语言作为学习过程中表达和交流的重要工具，是传递数学知识和学生数学思想的重要载体。（剩余4454字）

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