基于一道教材习题的变式教学

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高考题源于教材并高于教材，在备考教学过程中，要注重教材的研究与分析，深度解析教材中的范例与习题，巧妙变式，引导学生学以致用、举一反三.本文以选择性必修第一册第二章《直线与圆的方程》的复习参考题第1题为例，深入解读习题，创造变式，并多样化考查学生掌握情况，培养学生的数学学科核心素养.

一、题源展示

（（剩余1007字）

试读结束

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