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“新定义”型问题是指在问题中定义了高中数学没有学过的一些概念、新运算、新符号,要求学生读懂题意并结合已有知识进行理解,而后根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.
它一般分为三种类型:
(1)定义新运算;(2)定义高中与大学知识衔接的“新知识”;(3)定义新概念. 这类试题考查考生对“新定义”的理(剩余690字)
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新定义型问题举隅
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