小学数学跨学科融合的教学实践与策略

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在传统的小学数学课堂上，知识就像被关进了一个个的“格子”里，彼此孤立，学生就像在一条条狭窄的小巷里行走，很难看到知识的广阔天地。然而，现在有一股教育界的新潮流，跨学科融合教学，它就像一阵春风，吹散了学科之间的“迷雾”，让数学和其他学科手拉手，开启了一场奇妙的知识之旅。小学数学课程就像是一座藏满珍宝的神秘城堡，里面有无数可以让学科融合的宝藏素材。（剩余3014字）

试读结束

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