多元评价在小学数学教学中的应用与研究

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为响应国家智慧型人才培养号召，教育工作者应积极革新教育理念与教学模式，对教学工作提出更高的要求。学生不仅要通过学习获得基础数学知识，还应培养出数学兴趣、建立数学思维能力，促进综合素质的提升，在这个过程中，多元评价起到重要的作用。多元评价顾名思义，在传统评价体系的基础上强调多元化要素，力求能够帮助教师改善教学质量、提升课堂教学实效性。（剩余2969字）

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