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“食品风味科学”作为食品科学与工程专业的核心课程,聚焦食品风味物质的组成、感官特征及形成机理,在连接食品化学、感官科学、营养学与食品工程等学科中发挥着重要的纽带作用。然而,该课程长期以理论讲授为主,内容偏重化学基础,导致学生学习兴趣不足、参与度低,在风味物质分析与风味品质改良等实践技能方面存在显著不足。(剩余2777字)
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基于OBE教育理念的“食品风味科学”课程教改探索
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