“产科教”三元融合助推药食同源功能开发的创新人才培养

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为深入探索高校创新人才培养模式，全面提升人才培养质量与“产教融合”水平，增强高校服务经济社会发展的能力。本文针对药食同源功能开发领域的实际产业需求，将前沿科学技术深度融入新型创新人才培养体系，以先进科学技术为引擎，精准破解产业发展中的实际问题，在教育教学全过程中培育具备实践能力与创新精神的专业人才，最终实现产业升级与人才发展的协同共进，为国家“健康中国”战略实施、区域经济社会发展及产业创新需求提供有力支撑。（剩余4534字）

试读结束

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