课程思政案例库建设的探索与实践

——以《食源性人畜共患病》为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

课程思政旨在构建一个全员参与、全过程覆盖、全课程融合的育人体系，通过食品课程与思想政治理论课的有机结合，实现“立德树人”的根本任务。这种一体化的教学理念，不仅促进了学生对专业知识的深入理解，更关键的是培育了他们坚定的社会主义核心价值观，为中国特色社会主义事业培养了德才兼备的优秀人才。这种教育模式体现了我国教育体制改革的不断深化，符合国家法律法规和国家安全统一的要求。（剩余3063字）

试读结束

目录
monitor