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摘 要：“课程思政”是当前职业教育立德树人的新理念、教育教学改革的新方法。针对目前课程思政进教材存在的困境，提出了具体方法和策略；特别是对教材融入思政元素的必要性及遇到的困境，摸索出一条新途径。本文以《农村电商运营管理》教材为例，通过深挖教材所隐含的思政元素，探索在专业课程融入思政元素的方法与途径，为教材的开发提供新的思路。（剩余7556字）
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思政教育元素融入专业教材的设计及实践探索
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