发展中国家教育公平性调研分析

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摘 要：现有研究已明确了学前教育的重要性，并指出了导致入学机会出现差距的各个因素。然而，这些差距之间彼此具体有多大、哪些差距需要给予教育政策支持等问题却没有明确。为此，我们调研了八十余个国家的相关数据，用于评价学前教育机会在多大程度上取决于性别、城乡状况、社会经济地位和州/省行政区域等指标。（剩余4710字）

试读结束

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