基于岗位胜任力评价的河源市研学导师培养现状研究

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摘 要:近年来我国研学旅行发展迅速,为达到研学旅行能真正提高学生素质培养目标,研学导师起着重要的作用,但作为新兴职业在人才培养上仍存在问题。本文以河源市为例,基于文献分析的基础上设计30个研学导师胜任力指标,通过调查问卷收集河源市研学导师的自评数据,使用SPSS对数据进行信度效度分析、因子分析,构建出研学导师的胜任力模型,包括人格特质、知识水平、综合能力三个维度,并通过数据描述性分析,得出河源市研学导师培养现状,并提出相关的建议。(剩余5309字)

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