职业学校创新创业教育“协同模式”的探索
——以芜湖高级职业技术学校财经商贸专业为例
摘 要：文章阐述了中职财经商贸专业开展创新创业教育的必要性。并针对现状，进行了中职创新创业教育“协同模式”的实践探索。
关键词：中职；财经商贸专业；创新创业教育；“协同模式”
中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.05.044
1 开展中职财经商贸专业创新创业教育的必要性
1.1 中职学校开展创新创业教育的目的
创新创业教育并非教授学生如何创业。（剩余3904字）