大数据时代课程思政在教学中的融入

——以《财务管理》课程为例

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摘要:随着互联网时代的来临,大数据分析在很多领域都展开了应用。而在高职院校的教学中,大数据对教学也有着冲击,为传统教学带来着机遇和挑战,而如何依托大数据基础,将课程思政建设融入财务管理课程当中,以培养符合高职院校标准的人才,将成为新的研究课题。

关键词:大数据时代;《财务管理》;课程思政

中图分类号:G4文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.084

当今,世界已进入到了互联网信息时代。(剩余6487字)

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