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摘要:红色文化宣传是红色文化教育的重要途径之一,了解大学生群体对红色文化的认同度能给高校红色文化宣传教育工作提供重要反馈,为增强大学生对红色文化的认同度提供借鉴参考。研究根据304个在校大学生填写的有效问卷数据,采用基于极大似然法(MLE)的结构方程模型构建红色文化宣传工作-态度-认同度模型,探究宣传工作、态度与红色文化认同度之间的关系。(剩余6486字)
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基于结构方程模型的红色文化宣传路径研究
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