课程思政融入课程教学改革思路探索

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摘要：“植物生理学”是农学各专业的核心课程。本文从教学目标、课程内容与课程思政的融合设计及课程考核改革三个方面探索了将课程思政融入“植物生理学”课程教学改革的方式。旨在实现立德树人的教学目标，专业教育与课程思政的自然结合，传授专业知识的同时，提升了学生的科研素质和社会责任感，使之成长为具有社会主义核心价值观的优秀人才。（剩余4802字）

试读结束

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