民国时期江苏工业教育探析
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摘要：从制造业大国到制造业强国，工业职业教育须先行。通过梳理民国时期江苏工业教育的功能主题、体系化和制度化发展以及指导思想的变迁，可以进一步明确江苏工业教育近现代的发展逻辑和现代价值，为新时代江苏工业教育的改革发展，提供理论和实践上的借鉴意义。
关键词：民国时期；江苏；工业教育
中图分类号：TB文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.104
当代中国对大量高素质工业人才的需求愈加强烈，对于工业教育改革的呼声也越来越高。（剩余3617字）