借数学之“手”,破物理难题

——以数学思维探高中物理问题

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【摘要】解题教学是高中物理课程教学的重要组成部分,学生解题能力的提升是一线教师关注的焦点话题.本文从高中物理解题视角出发,重点剖析用数学思维解决物理问题的具体方法与手段,以期实现物理难题的突破,进而提升物理解题的效率.

【关键词】高中物理;数学思维;解题教学

在新课改背景下,落实立德树人的根本任务是(剩余2461字)

试读结束

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