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【摘要】根据《普通高中物理课程标准(2017年版)》的要求,高中物理教学需要强调学生的主体地位,采用多元化的教学方式,在教学中培养学生的探究能力和创新能力.在此背景下,小组合作模式成为高中物理教师的首选教学方式,由于小组合作学习模式以学生之间的互动合作为基础,促进教学知识之间的共享、互补,帮助学生实(剩余4348字)
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小组合作学习模式在高中物理教学中的运用分析
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