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【摘要】高中物理知识内容较为复杂,具有抽象性的特点,学生在学习时难度比较大.在部分高中物理试题中,包含有很多的知识内容,使得解题难度增加,学生面对此类时常常缺少解题思路.分割法是分割研究对象,使其成为多个小部分,取出一部分进行研究,最后综合分析题目.分割法是向从局部进行解题,之后进行整体分析、在高中(剩余673字)
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高中物理解题中分割法的应用
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