情境化视角下高中物理教学探究

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【摘要】情境化教学是高中现代化物理教学的一种重要方式，这种教学方式能够有效提升教学质量.目前我国高中物理情境化教学中仍存在教学目标不够明确、情境创设设计不足以及创设缺乏适宜性等问题.本文通过对情境化视角下高中物理教学进行探究与分析，对教学方式提出一些建议，旨在提升高中物理教学质量.

【关键词】 情境（剩余4799字）

试读结束

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