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【摘要】“滑块—木板”模型涉及摩擦力分析、相对运动等多个知识点,属于物理问题中较难的一类多物体、多过程问题.解答此类问题需要找到问题中的“一个转折”和“两个关联”.本文结合实例探讨三类“滑块—木板”模型,在对模型的分析中探求解答问题的关键点,以供读者参考.
【关键词】物理模型;高中物理;解题技巧
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例题引入究方法,模型归纳提素养
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